Sintomatología Psicopatológica y Autoconcepto en una Muestra de Adolescentes Peruanos

Autores/as

  • Brenda N. Chino Vilca Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Perú
  • Jonathan Adrián Zegarra Valdivia Universidad Señor de Sipán, Chiclayo, Perú

Resumen

Introducción: La construcción del autoconcepto es una tarea crítica de la
adolescencia, que va de la mano de importantes procesos como la formación de identidad, la toma de decisiones y la adquisición de independencia y autonomía. Objetivo: Comparar el autoconcepto y la sintomatología psicopatológica en adolescentes peruanos según el sexo. Método: Fueron evaluados 300 adolescentes entre 14 y 17 años; 64 % fueron mujeres. Estudio descriptivo comparativo de corte cuantitativo. Para la evaluación se utilizó el listado de comprobación de síntomas revisado (SCL-90-R), y el listado de adjetivos para la evaluación del autoconcepto. Resultados: Ponen de relieve la existencia de diferencias de autoconcepto según el sexo; los hombres obtienen mayor autoconcepto global y creativo, mientras que las mujeres alcanzan puntuaciones más altas en autoconcepto negativo. Discusión: Nuestros resultados evidencian diferencias significativas en la sintomatología psicopatológica según el sexo, siendo las mujeres quienes obtienen mayores puntuaciones en las dimensiones de obsesiones-compulsiones, ideación paranoide y hostilidad para autoconcepto global; en hostilidad para autoconcepto positivo, y somatizaciones en autoconcepto negativo. Acerca de la sintomatología psicopatológica, el autoconcepto global y creativo es más alto en los hombres, y el autoconcepto negativo en las mujeres. Lo encontrado hace hincapié en la necesidad de programas de prevención e intervención que fomenten un alto autoconcepto a fin de evitar la aparición de síntomas psicopatológicos y la salud general del adolescente.

Palabras clave:

Adolescentes, Autoconcepto, Psicopatología, Prevención, Sintomatología

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Publicado

26/05/2022