Vol. 17 No. 2 (2020): Vol. 17, Num. 2 - 2020

Artículos

• Portada

  • PDF (Español (España))

• Identidad

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• Consejo Editorial Nacional

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• Consejo Editorial Internacional

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• Índice

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• Index

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• Identidad

  Norma B. Coppari

  197-198

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• Development of a New Tool: The Brief Cope Checklist

  Ma. Fernanda Abaroa Ramírez, Ariana González Trejo, Andrea Ortega Mondragón, Edna Lucía Reyes Villegas, Leonardo Reynoso Erazo

  199-216

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• Magical Thinking and Attitudes towards Science of Psychology Students of Asunción of the 2018/2019 cycle

  Hugo González

  217-232

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• Creative Relaxation Training in Groups: An Efficient Stress Reduction Strategy

  Ana Isabel López Melendro, Cristina Sánchez Martínez, Eduardo J. Pedrero Pérez

  233-252

  • PDF (Español (España))

• Social skills and levels of use of information and communications technologies in teenagers from high schools in Luque

  Paula Maidana, Norma B. Coppari

  253-274

  • PDF (Español (España))

• Thought and Suicidal Ideations in youth: Indicators of Internal Validity and Construct Correlates

  Formiga N. S, Silva Junior E. A, M. F. M. Maia

  275-292

  • PDF (Português (Brasil))

• Use of Social Networks and Depressive Symptomology in University Students

  Jonatan Baños Chaparro

  293-308

  • PDF (Español (España))

• Bibliometric Indicators of Paraguayan Scientific Production in Psychology from 2006 to 2016

  Ema Arévalos, Alexandra Vuyk

  309-325

  • PDF (Español (España))

• Sense of Community: Utopia or Possibility for the Reconstruction of the Colombian Psychosocial Fabric?

  Nelly Ayala Rodríguez, Natalia Patricia Rey Gómez, Jhon Edison Chaparro Garcés

  326-349

  • PDF (Español (España))

• Role of self-efficacy in the reading comprehension of university students

  Miryam Inciso Rojas

  350-364

  • PDF (Español (España))

• Contributions from Psychology to Education. About his Denomination, History and Development

  Gustavo Villamizar Acevedo

  365-382

  • PDF (Español (España))

• Política Editorial

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• Contraportada

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